스카우트 핀치

스카웃이라 불리는 진 루이즈 핀치는 1960년 7월 11일 출간되어 1961년 퓰리처상을 받은 하퍼 리의 『앵무새 죽이기』의 화자입니다. 소설이 시작될 때 그녀는 여섯 살, 끝날 때 여덟 살이고, 이야기는 대공황기인 1933년부터 1935년까지 가상의 마을 앨라배마주 메이콤을 배경으로 합니다.

서술은 이중적입니다. 목소리는 어린 시절을 회상하는 성인 여성의 것이어서, 독자는 그 당시의 아이보다 늘 더 많이 이해하고, 그 둘 사이의 간극에 책의 힘 대부분이 있습니다. 스카웃은 홀아비인 변호사 아버지 애티커스, 오빠 젬과 함께 삽니다. 그들의 여름은 딜이라 불리는 찰스 베이커 해리스라는 놀러 온 소년과 함께하고, 그들의 관심은 대부분 처음에 괴물처럼 여기며 부라고 부르는 은둔한 이웃 아서 래들리에게 쏠립니다. 하퍼 리 자신의 아버지도 변호사였고, 소설은 그녀가 함께 자란 사람들에게서 많은 것을 가져왔습니다.

스카웃은 톰 로빈슨 재판에 대해 무엇을 이해하나요?

말로 표현할 수 있는 것보다는 많이, 회상하는 어른이 아는 것보다는 적게 이해합니다. 그녀는 유색인 발코니에서, 아버지가 법정의 모두가 거짓임을 알 수 있는 혐의에 맞서 한 흑인 남성을 변호하는 것을 지켜보고, 그가 그래도 유죄 판결을 받는 것을 봅니다. 그것은 사람들이 기본적으로 선하다는 그녀의 가정이 작동을 멈추는 지점입니다. 그전에 감옥 앞에서, 그녀는 톰 로빈슨을 노리고 온 폭도 속으로 걸어 들어가 아무런 전략 없이 커닝햄 씨에게 그의 아들과 한정 상속 이야기를 꺼내기 시작하고, 폭도는 흩어집니다. 아이가 이름을 부르며 가족의 안부를 묻는 동안 남자는 폭도의 일부로 남아 있을 수 없기 때문입니다. 그녀는 자신이 무엇을 했는지 전혀 모릅니다.

스카웃은 Ne 주기능이며, 리는 그것을 소설의 엔진으로 씁니다. 왜냐는 아이의 질문이 모든 장을 앞으로 밀고, 스카웃은 애티커스에게, 캘퍼니아에게, 선생님에게, 규칙을 내미는 누구에게든 그것을 끈질기게 묻습니다. 그녀는 부 래들리에 대해, 어른들이 실제로 무엇을 하는지에 대해, 메이콤이 왜 그렇게 돌아가는지에 대해 끊임없이 가능성을 만들어 냅니다. 그것은 또한 그녀가 마을의 가정에 길들여질 수 없는 이유입니다. 가정은 묻기를 멈추라고 요구하기 때문입니다.

부기능 Fi가 그 질문들이 그저 호기심이 아니라 도덕적 무게를 지니는 이유입니다. 스카웃에게는 그녀가 듣는 어떤 논증보다 먼저 있는 공정함의 내적 감각이 있고, 그녀는 그것의 침해에 몸으로, 대개 누군가를 때리는 것으로 반응합니다. 애티커스의 가르침은 양심을 심어 주는 것이 아니라, 이미 맹렬한 양심에 더 나은 도구를 주려는 시도입니다.

폭도 장면은 왜 통하나요?

Ne와 Fi가 함께하면 개인 대신 군중을 볼 수 없는 아이가 나오기 때문입니다. 스카웃은 폭도를 폭도로 알아보지 못합니다. 그녀는 아는 사람이자 아들과 같은 학교에 다니는 커닝햄 씨를 보고, 그와 연관된 것들에 대해 이야기합니다. Fe라면 상황을 읽고 맞췄을 것입니다. Fi는 그 상황이 거기 없는 것처럼 개인적인 연결에서 그냥 나아갑니다. 3차 기능 Te는 일단 시작하면 그녀가 얼마나 철저하게 논쟁하는지에서 보이고, 열등 기능 Si는 전통, 의례, 메이콤에서 늘 해 오던 방식에 대한 그녀의 완전한 조급함에서 보이며, 그것이 알렉산드라 고모와의 갈등의 근거 전체입니다.

ESTP는 그녀가 몸을 쓰고, 쉽게 싸우며, 무슨 일이 일어나는 곳에 끌리기 때문에 가끔 거론됩니다. 하지만 그녀의 싸움은 늘 물리적 상황이 아니라 누군가 한 말, 곧 아버지에 대한 모욕이나 그녀가 거짓이라고 여기는 주장에 관한 것이고, 그녀의 진짜 매체는 행동이 아니라 질문입니다. 에너지는 사람에 대한 생각으로 가고, 그것은 Ne입니다.

끈질긴 질문과 따지기 좋아하는 성미 때문에 ENTP가 거론됩니다. 차이는 부기능입니다. Ne와 Ti의 조합은 논쟁 자체를 즐기고 더 나은 논증에 설득당할 수 있는 아이를 낳을 것입니다. 스카웃은 불공평하다고 여기는 것에서 논쟁으로 벗어나게 할 수 없고, 메이콤의 논리에 대한 그녀의 반응은 논리적이 아니라 도덕적입니다. 둘째 자리에 Fi가 있습니다.