Scout Finch
Scout Finch est ENFP. Jean Louise Finch a six ans quand s'ouvre Ne tirez pas sur l'oiseau moqueur à Maycomb, en Alabama, et le roman est raconté par l'adulte qu'elle est devenue, revenant sur ce qu'elle ne comprenait pas à l'époque. Harper Lee l'a publié le 11 juillet 1960 et il a reçu le prix Pulitzer l'année suivante. Scout se bat avec les garçons, refuse les robes, pose les questions que personne ne veut entendre et disperse une foule venue lyncher un homme sans savoir que c'est ce qu'elle fait, en parlant à l'un des hommes de son fils.
Qui est Scout Finch ?
Jean Louise Finch, surnommée Scout, est la narratrice de Ne tirez pas sur l'oiseau moqueur de Harper Lee, publié le 11 juillet 1960 et couronné par le prix Pulitzer en 1961. Elle a six ans au début du roman et huit à la fin, et l'histoire se déroule dans la ville imaginaire de Maycomb, en Alabama, entre 1933 et 1935, pendant la Grande Dépression.
La narration est double. La voix est celle d'une femme adulte qui se souvient de son enfance, si bien que le lectorat comprend constamment plus que l'enfant d'alors, et c'est dans l'écart entre les deux que se trouve l'essentiel de la force du livre. Scout vit avec son père veuf, Atticus, avocat, et son frère aîné Jem. Leurs étés sont partagés avec un garçon de passage, Charles Baker Harris, surnommé Dill, et une grande partie de leur attention se porte sur le voisin reclus Arthur Radley, qu'ils appellent Boo et prennent d'abord pour un monstre. Le père de Harper Lee était lui-même avocat, et le roman puise largement dans les gens parmi lesquels elle a grandi.
Que comprend Scout du procès de Tom Robinson ?
Plus qu'elle ne peut le formuler et moins que ce que sait l'adulte qui raconte. Elle regarde depuis la galerie réservée aux Noirs son père défendre un homme noir contre une accusation que tout le monde dans la salle voit fausse, et elle le voit condamné malgré tout. C'est le moment où sa supposition que les gens sont fondamentalement bons cesse de fonctionner. Plus tôt, devant la prison, elle s'avance au milieu d'une foule venue chercher Tom Robinson et, sans aucune stratégie, se met à parler à M. Cunningham de son fils et de ses dettes, et la foule se disperse, parce qu'un homme ne peut pas rester dans une foule pendant qu'une enfant prend des nouvelles de sa famille en l'appelant par son nom. Elle n'a aucune idée de ce qu'elle a fait.
Comment l'ENFP perçoit le monde
Chaque ENFP fonctionne selon la même hiérarchie de fonctions cognitives. Voici comment cette pile se traduit dans la façon dont Scout Finch pense, décide et agit vraiment.
Scout Finch : ce que le profil ENFP explique
Scout est à Ne dominante, et Lee en fait le moteur du roman. La question de l'enfant (mais pourquoi ?) est ce qui fait avancer chaque chapitre, et Scout la pose sans relâche, à Atticus, à Calpurnia, à son institutrice, à quiconque lui propose une règle. Elle produit constamment des possibilités : sur Boo Radley, sur ce que font vraiment les adultes, sur la raison pour laquelle Maycomb fonctionne comme il fonctionne. C'est aussi pourquoi elle ne peut pas être socialisée dans les présupposés de la ville, parce que les présupposés exigent qu'on cesse de poser des questions.
La Fi auxiliaire explique pourquoi les questions ont un poids moral plutôt que de relever de la simple curiosité. Scout a un sens intérieur de la justice qui précède tous les arguments qu'on lui donne, et elle réagit physiquement à ses violations, généralement en frappant quelqu'un. L'enseignement d'Atticus n'installe pas une conscience ; il tente de donner de meilleurs outils à une conscience déjà farouche.
Pourquoi la scène de la foule fonctionne-t-elle ?
Parce que la Ne et la Fi réunies produisent une enfant incapable de voir une foule au lieu d'individus. Scout ne reconnaît pas la foule comme une foule. Elle voit M. Cunningham, un homme qu'elle connaît, dont elle fréquente le fils à l'école, et elle lui parle des choses qu'elle associe à lui. La Fe aurait lu la situation et s'y serait adaptée ; la Fi part simplement du lien personnel comme si la situation n'était pas là. La Te tertiaire se voit dans l'acharnement avec lequel elle argumente une fois lancée, et la Si inférieure dans son impatience totale face à la tradition, aux rituels et à la façon dont les choses se sont toujours faites à Maycomb, ce qui est tout le fondement de son conflit avec tante Alexandra.
Scout Finch : ENFP lettre par lettre
Elle est dehors, dans la rue, dans les jardins des autres, à la galerie du tribunal. Presque rien dans le roman ne lui arrive quand elle est seule, et sa façon de comprendre quoi que ce soit est d'aller se mettre au milieu et de questionner quiconque se trouve là.
La mythologie de Boo Radley est toute une structure imaginaire bâtie par trois enfants à partir de presque aucune preuve, et Scout en est la théoricienne la plus engagée. Son instinct, face à n'importe quel fait, est de demander ce qu'il y a derrière, ce que Maycomb préférerait justement qu'elle ne fasse pas.
Son sens de la justice arrive avant tout argument en sa faveur et se défend physiquement. Elle frappe les personnes qui insultent son père, et la leçon centrale du roman (se glisser dans la peau de quelqu'un et marcher dedans) est offerte à une enfant qui se soucie déjà intensément des choses et a besoin d'aide pour bien viser.
Elle résiste à toute tentative de la faire entrer dans un moule : les robes, les bonnes manières, le cercle missionnaire des dames, la version de la jeune fille du Sud que sa tante ne cesse de lui proposer. Toute sa disposition consiste à garder la question ouverte, le même trait qui fait d'elle une bonne narratrice et une élève impossible.
Pourquoi Scout Finch est ENFP, et non ENTP ou INFP
ESTP est parfois proposé parce qu'elle est physique, se bat volontiers et est attirée par tout ce qui se passe. Mais ses bagarres portent toujours sur quelque chose qui a été dit (une insulte à son père, une affirmation qu'elle juge fausse) plutôt que sur la situation physique, et son véritable moyen d'expression est la question plutôt que l'action. L'énergie va dans des idées sur les gens, ce qui est la Ne.
ENTP revient à cause des questions incessantes et du goût de la dispute. La différence tient à l'auxiliaire. La Ne avec la Ti produirait une enfant qui aime l'argument pour lui-même et qu'un meilleur argument peut faire changer d'avis. On ne peut pas faire changer Scout d'avis sur ce qu'elle trouve injuste, et ses réponses au raisonnement de Maycomb sont morales plutôt que logiques. La Fi en deuxième position.
La personnalité ENFP
Énergie, expressivité et idéalisme profond. Les ENFP voient des possibilités partout et en chacun. Leur défi, c'est la concentration : leur enthousiasme est réel mais dispersé.